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教学工作计划德育教学工作计划

安全工作总结 时间:2020-09-12 11:43:27 关键词: 教学工作计划 工作计划 教学 德育
德育教学工作计划

 在开展德育计划的过程中 ,应根据德育教育自身的特性 ,通过多种不同的教学方式与渠道 ,使学生潜移默化地接受到良好的思想品德教育,下面是收集整理的德育教学工作计划,欢迎阅读。德育教学工作计划篇一

 指导思想

 道德有其自身发生发展的过程, 皮亚杰、科尔伯特曾说过自率的道德才是真正具有道德意义。

 为了让幼儿逐渐形成成熟的道德, 我们必须为它提供发育发展的条件, 为幼儿形成一个好的性格和好的习惯打下基础。

 总体目标

 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯,养成幼儿健康、活泼、开朗的性格。

 具体措施

 1、注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围,建立

 平等、和谐、理解、信任的师生关系,以良好的环境影响人,以生动

 的活动感染人,以积极的体验塑造人,以有趣的学习发展人。

 2、培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。

 家园密切配合。家人、老师、保育员态度一致,不包办替代。教育幼儿爱护物品, 养成自己收拾整理好的习惯。

 不断提高幼儿的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物,要保持整洁。

 (2)继续加强幼儿的礼貌教育。

 我们提醒幼儿简单的礼貌用语, 如

 早晚跟老师和同伴说 "早上好 ""再见 ",让幼儿学习礼貌用语,增强文

 明意识。对于别人的帮助要说谢谢。不小心碰了别人时,真心实意地

 给予道歉,除了说 "对不起 ",还需行为表示。

 (3)加强幼儿的友爱教育, 提高幼儿的交往能力。

 我们教育孩子要

 相互关心、互相照顾 ;要学会谦让,学习商量语气,交换、轮流,合

 作玩的方法,好玩的玩具大家一起玩,学会说 "我可以和你 XXX吗?",

 学习和同伴、父母互相商量,解决问题。

 继续增强幼儿的安全意识和自我保护能力。学习正确的上下楼梯的方法,不在过道上跑。认识一些交通,危险性等标志。

 (5)行为习惯的培养,不在教室的墙面和桌面乱涂,要保持干净。

 同时教育幼儿要与他人分享玩具,爱护他人的玩具、图书等。

 (6)为了充分发挥幼儿的责任感, 我们设立了值日生,每周换一次,

 每周评比 "值日生明星 ",对值日生工作认真负责的幼儿表示认可。

 1、以轮流的形式安排值日生,加强值日生工作的指导,形成为

 集体和为他 人服务的意识。

 2、结合 "树"主题活动,让幼儿学会做力所能及的事。

 3、以 " 图书分享 "的形式鼓励每位幼儿带自己喜欢的书丰富阅读

 区,并建 立阅读区常规,帮助幼儿养成良好的阅读习惯。

 4、学做值日生: 学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积

 极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。给小伙伴分发食品,学

 会照顾别人。

 学习照顾班级的动植物角。

 督促、检查小伙伴们收玩具的情况。

 十一月:

 1、通过开展活动让幼儿了解自己、同伴的优点,知道同伴之间

 应该互相学习,体验与同伴共处的乐趣,建立良好的同伴关系。

 2、结合社会性活动 "小熊请客 " 对幼儿进行文明礼貌教育。懂得

 做客、待客的一般礼仪, 会与他人分享, 能大胆、礼貌地与成人交往。

 3、常规培养:培养幼儿良好的饮食进餐习惯。

 安静愉快地进餐,坐姿自然。

 正确使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具轻拿轻放。

 逐步养成文明的进餐习惯,细嚼慢咽,吃饭时不发出响声。不挑

 食,不剩饭菜。

 养成 " 四净 "习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。

 十二、一月:

 1、日常生活中观察幼儿的着装情况,指导幼儿学会整理自己的服装。在起床环节中与生活老师共同指导幼儿折叠被子。

 2、结合季节特点,充分调动幼儿参与体育活动的积极性,鼓励

 幼儿坚持冬季体育锻炼,勇敢 .不怕冷。

 3、初步了解圣诞、元旦节日的意义,感受自己的成长,体验节

 日的愉悦。

 4、结合 "迎新年亲子活动 ",鼓励幼儿积极参与迎圣诞 .新年活动,

 自由大胆的表现, 乐于用自己的作品创设环境, 使幼儿在活动中体验

 节日的愉悦和与同伴交往的乐趣,增进与父母的情感。

 5、结合即将到来的寒假、春节,开展有关做客、待客的活动,

 使幼儿懂得做客、待客的一般礼仪,会与他人分享,能大胆、礼貌地

 与成人交往。

 6、常规培养:培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力

 安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。

 生病时愿意接受治疗并能注意休息。

 学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜。能将脱下的衣裤、鞋袜放在

 固定地方

 正确区分左右鞋,会穿好鞋。

 学习整理床上用品。

 三月份:

 讲文明、讲礼貌、尊敬长辈,主动向长辈问好。会用 "您好 "" 请""

 谢谢 "" 对不起 ""没关系 " 等礼貌用语,不说脏话。开展爱妈妈主题教育活动

 爱护幼儿园的一草一木。

 不打人不骂人,能和小朋友友好相处。措施:

 利用文学作品对幼儿进行德育教育,如:小乌鸦爱妈妈、雷峰的故事。

 利用节日对幼儿进行德育教育,如: "三八 " 节开展爱妈妈系列活

 动。

 "3.12" 植树节,向幼儿进行初步的环保教育。利用 "文明礼貌月 "

 让幼儿学着为别人作一件好事。

 把德育活动教育贯穿于一日活动的各个环节。如利用来园游戏,

 学习劳动、娱乐和日常各个环节。

 将德育教育贯穿在与同伴以及与成人的各种交往之中。

 四月份:

 不拿别人的东西。拾到东西交给成人,知错就改。

 关心集体,爱惜粮食,不挑食。

 爱护图书、玩具、用具。共 2 页,当前第 1 页 12

 

本文来源:https://www.leidoo.com/show-123-11681-1.html

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