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七年级英语老师下学期教学工作计划

邀请函 时间:2020-09-10 11:50:44 关键词: 教学工作计划 工作计划 下学期 七年级
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 七年级英语老师下学期教学工作计划

 指导思想

 全面贯彻党的教育方针, 积极推进教学改革,以实施素质教 育为突破口,结合学科特点, 认真学习课改方案和课程标准, 努

 力探索教学方法创新,提高课堂教学效率,进一步提英语学科教 育教学此文转自质量。

 学情分析

 七年级3班及4班现有学生83名,英语水平不等。学生的 英语基础知识和听说能力普遍较差,大部分学生虽然在小学接触 过英语,但应用能力十分薄弱, 特别是听力题,很大一部分学生

 听起来都很吃力。面对学生掌握英语的程度不一, 将采用分层教

 学与整体教学相结合的方式完成教学任务, 努力提高他们的英语

 水平。

 另外,两班学生在情感态度,学习策略和文化意识方面还存 在诸多需要进一步解决的问题。 例如:个别学生不明确学习英语

 的目的;有些同学对学好英语缺乏自信,不敢用英语表达; 缺乏

 小组合作意识;一些学生没养成良好的学习习惯, 不能做好课前

 预习课后复习,学习没有计划性和策略性; 不善于发现和总结语 言规律,不注意知识的巩固和积累。

 教材分析

 这套教材米用任务型语言教学模式, 融汇话题、交际功能和

 语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。 本书每个

 单元都列出明确的语言目标、 主要的功能项目与语法结构、 需要 掌握的基本词汇,并分为 A和B两部分。A部分是基本的语言内 容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。

 采取措施

 1、 加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、 句子的基

 本单位,词汇量的大小,将直接关系到学生能否流利地运用英语 进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。

 单词教学一定要做到词不离句, 这样,学生在学会了单词的同时, 也学会了词的一些基本用法。

 2、 语法与语境相结合。要重视语法知识对于培养语言运用

 功能的基础作用,又要注重改革教法。

 课堂上一定要有生动活泼 的教学活动。让学生在生动的语境中学习语法, 自然掌握其中的规律。

 3、 加强交际用语练习。用英语进行交际是英语教学的根本

 目标。在教学语言功能项目时, 要尽量避免格式化, 不能限制学

 生的思维能力,要培养学生灵活运用语言的应变能力。

 4、 进一步培养阅读能力。通过本次期末考试可以看出,学

 生们的阅读能力有待提高, 正样就要求教师在平时讲解阅读理解

 题时,应着力帮助学生分析语言材料, 而不是核对答案。从而帮

 助学生提高阅读能力。

 奋斗目标

 钻研新课标,提高教学水平, 真正做到教学相长,努力达到

 学校规定的教学指标。

 教研教改

 认真参加学校的教研教改活动, 积极主动承担教改课题, 仔

 细研究,用新课标历年,结合新课标精神,进行课堂改革,实行 教与学的湖动,努力用一套行之有效的课堂教学模式, 提高教学

 效率,争取取得优异成果。

 

本文来源:https://www.leidoo.com/show-133-11130-1.html

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